篇一：主题教育对照6个方面工作汇报原因分析
2023年主题教育个人对照（六个对照+案例剖析）检查材料
标题:2023年主题教育个人对照（六个对照+案例剖析）检查材料
尊敬的领导、教师和同学们:
大家好!今天我将向大家介绍2023年主题教育中的个人对照（六个对照+案例剖析）检查材料。主题教育是深化思想政治理论课改革的重要举措，对于实现中国梦和教育强国建设具有重要意义。
一、对照自我对主题教育的理解和认识
案例剖析：个人参与主题教育的过程中，我能够准确理解主题教育的内涵和目标，明确主题教育与个人成长的关系。在学习过程中，我积极思考，发问，勇于挑战现有的思维模式，在与他人的思想交流中提高了自身的认识。
二、对照自我对主题教育的学习实践
案例剖析：我通过主题教育的学习实践，不仅仅是简单地接受知识，更注重将学习成果应用到实践中，通过参与社会服务、实践活动和实习实践等方式，将理论知识转化为实践能力，提高自身综合素质。
三、对照自我对主题教育的思想政治教育
案例剖析：主题教育的重点在于思想政治教育，我通过学习主题教育，明确了自身作为一名思想政治教育工作者的责任和使命，用主题教育引领自己的道德水平和思维方式，培养了正确
的价值观和积极的人生态度，提高细胞的学问素养，为实现美好未来做出贡献。
四、对照自我对主题教育的创新思维和实践能力
案例剖析：主题教育要求我们具备创新思维和实践能力，我通过主题教育的学习和实践过程，培养了创新思维和实践能力，能够积极参加学院内外的创新活动，具备较强的创新能力和团队合作精神，为社会的发展做出贡献。
五、对照自我对主题教育的终身学习与成长
案例剖析：主题教育不仅是一次经历，也是一种习惯，我通过主题教育的学习和实践，形成了持续的学习意识和积极的成长心态，将终身学习与主题教育相结合，不断提升自身素质和能力，在实现个人发展和社会进步中充分发挥作用。
六、对照自我对主题教育的社会责任与担当
案例剖析：主题教育使我认识到个人的价值和社会的责任是相辅相成的，我通过学习和实践，注重个人的社会责任与担当，在解决社会问题和促进社会进步中承担起应有的责任，为实现社会和谐做出贡献。
以上是我在2023年主题教育个人对照（六个对照+案例剖析）检查材料中的自我反思。通过这次主题教育的学习和实践，我认识到了自身的不足和发展方向，同时也明确了自己在实现中国梦和教育强国建设中的重要使命。在未来的学习和生活中，我将继续努力，不断提升自己，为建设美好的社会作出贡献。
谢谢大家!在2023年的主题教育中，我通过对照自我对主题教育的理解和认识，深入思考了主题教育的内涵和目标，明确了主题教育与个人成长的关系。我意识到，主题教育不仅仅是为了传授知识，更重要的是引导我们树立正确的价值观和世界观，提高我们的思维能力和道德水平，以此推动个人的全面发展。
在学习实践中，我努力将主题教育学习的成果转化为实践能力。通过参与社会服务、实践活动和实习实践等方式，我学会了将理论知识应用于实践，培养了观察、分析和解决问题的能力。我们是年轻一代，作为大学生，我们要勇于担当社会责任，积极参与社会实践，为社会的发展做出贡献。
在思想政治教育方面，主题教育使我获得了更加清晰和深入的理解。我认识到作为一名思想政治教育工作者，我有责任引领自己的道德水平和思维方式，成为具备正确价值观和积极人生态度的人。我通过主题教育的学习，逐渐形成正确的政治立场和世界观，提升自己的道德素养和学问修养，在实现美好未来的道路上做出贡献。
主题教育也要求我们具备创新思维和实践能力。在学习和实践的过程中，我不再满足于传统的知识学习，而是积极参加学院内外的创新活动，培养自己的创新能力和团队合作精神。我明白创新是推动社会进步的重要力量，只有不断创新，我们才能在快速变化的社会中立于不败之地。
主题教育让我认识到学习并不仅限于课堂，而是一个终身的过程。主题教育不仅是一次经历，更是一种习惯。通过主题教育
的学习和实践，我形成了持续学习的意识和积极的成长心态。我明白只有不断学习和成长，才能适应社会发展的需要，为实现个人发展和社会进步做出自己的贡献。
最后，主题教育让我意识到个人的价值与社会的责任是相辅相成的。作为一名大学生，我们要有社会责任感和担当精神。通过主题教育的学习和实践，我理解到社会的繁荣进步需要每个人的努力和奉献。我将努力发挥自己的优势，为社会的和谐稳定和国家的发展进步贡献自己的力量。
在未来的学习和生活中，我将继续努力，不断提升自己。我将以主题教育为指导，不断拓展自己的知识面和能力，锻炼自己的意志品质和实践能力。同时，我也将积极参与公益活动，为社会的发展贡献自己的力量，为建设美好的社会做出贡献。
总之，在2023年的主题教育中，我通过对照自我对主题教育的认识和实践，意识到了自身的不足和发展方向。我认识到主题教育对于实现中国梦和教育强国建设的重要意义，也明确了自己在实现美好未来中的责任和使命。我将以主题教育为动力，不断提高自身素质和能力，为实现个人的发展和社会的进步做出贡献。
篇二：主题教育对照6个方面工作汇报原因分析
2023年主题教育个人对照查摆6个方面
2023年主题教育个人对照查摆6个方面
引言：
在中国的教育体系中，主题教育是一项重要的学习活动，旨在推动个人对自身存在和成长的深刻思考。2023年的主题教育将围绕着个人对照查摆6个方面展开。在这篇文章中，我将应用深度和广度的方法，对这个主题进行全面的评估，并详细探讨每个方面。
一、学习态度：
在2023年主题教育中，个人对照查摆首先要考虑的是自己的学习态度。学习态度代表了一个人对学习的态度和心态。作为一名学生，我对照自己的学习态度时，发现我有时缺乏积极主动的学习态度，对待学习有时比较消极。这导致了我在学习中遇到困难时容易放弃或变得厌倦。我决定改变自己的学习态度，从积极主动的角度对待学习，克服困难并保持学习的热情。
二、知识储备：
除了学习态度，个人对照查摆还需要关注自己的知识储备。知识储备是指个人已掌握的知识和技能。在目前的对照中，我发现自己的知识储备相对薄弱，对一些基本的概念和理论了解不够深入。为了提高自己的知识储备，我决定加强对基础知识的学习，并多读一些相关的专业书籍和期刊论文，以便更全面地掌握相关知识。
三、创新思维：
创新思维是指个人在处理问题和解决挑战时的独特思考方式。在个人对照查摆中，我发现自己的创新思维能力还有待提高。我常常陷入传统的思维模式，缺乏对问题的多维度思考和创造性解决方案的能力。为了提升自己的创新思维能力，我决定积极参与创新工作坊和思维训练课程，培养自己的创新意识和思维习惯。
四、沟通能力：
沟通能力是指个人与他人交流和表达观点的能力。在对照中，我发现自己的沟通能力较弱。我常常感到在交流时表达不清晰或容易产生歧义。为了提高沟通能力，我决定参加一些演讲和辩论的培训活动，并积极参与团队合作项目，以提升自己与他人的交流和协作能力。
五、团队精神：
团队精神是指个人在团队合作中展现的合作态度和价值观。在个人对照中，我发现自己对团队合作时常缺乏团队精神，往往更倾向于单独完成任务而不是与他人合作。为了提高自己的团队精神，我决定主动参与团队项目，并尊重和倾听他人的意见，培养自己的团队合作能力。
六、道德情操：
道德情操是指个人在道德行为和价值观方面的表现。在对照中，我发现自己在某些道德标准上有所欠缺，例如诚实守信、尊重他人等。为了培养自己的道德情操，我决定积极参与志愿者活动和社会实践，更好地理解自己对他人和社会的责任，并在实践中锻炼自己的道德行为。
总结：
通过这个个人对照查摆的过程，我对自己的学习态度、知识储备、创新思维、沟通能力、团队精神和道德情操进行了全面评估。在每个方面，我都发现了自己的不足之处，也为自己制定了相应的改进计划。深入探究这些方面对于我全面、深刻和灵活地理解主题教育具有重要意义。通过对照查摆，我相信我将能够在2023年的主题教育中取得更大的进步，并成为一个更优秀的学生和个人。
个人观点和理解：
对于个人对照查摆6个方面的主题教育，我深刻认识到它对于培养学生的全面素质和发展潜力具有重要意义。通过反思个人的学习态度、知识储备、创新思维、沟通能力、团队合作精神和道德情操，学生有机会全面提升自己，并积极参与社会活动和实践。主题教育的目标不仅是为了求学期间，更是为了培养学生成为未来社会的有用之才。
总结回顾：
2023年的主题教育将督促每个学生对照自身并深入评估自己的学习态度、知识储备、创新思维、沟通能力、团队合作精神和道德情操。通过这个过程，学生将能够全面了解自己的发展需求，并制定相应的改进计划。主题教育为学生提供了一个深入挖掘自身潜力的机会，进一步培养学生的全面素质，为他们未来的成长和发展打下坚实的基础。
参考文献:（请在此处列出您在撰写时参考的任何文献）
附注：
（您可以在这里添加任何适用的附加信息）
篇三：主题教育对照6个方面工作汇报原因分析
2023主题教育六个方面对照检视问题及整改措施
按照通知精神要求，结合此次主题教育主题，我紧密联系自己的思想、工作和生活实际，对自己存在的问题，认真在理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的问题仔细进行了查摆，剖析了自身存在的问题，并明确了努力方向，现将对照检查情况报告如下：
一、存在的主要问题及表现
理论学习方面。对思想政治理论学习还不够系统，还未达到应有的深度，有时只顾忙于处理日常事务，对思想政治理论上的一些新问题理解还不深，面对“学懂、弄通、做实”思想的总要求，对如何把其与实际工作相结合思考不多，对于一些错误言行、负面言论虽然能保持清醒头脑，能做到不言不传，但缺少坚决抵制意识。
政治素质方面。在面对新形势、新任务、新要求时，思路不够开阔，举措不够创新，如党建促业务方面缺少叫得响过得硬的创新精品工作，在接手一些新任务时，缺乏钻研和拼搏进取精神，感觉无经验和做法可借鉴，存在先放放、等等看心理，怕程序和形式上出问题，导致有些工作推进不力、效率不高。
能力本领方面。在面对一些时间紧、要求高的工作任务时，总想着尽快收齐材料、尽快写完文稿、尽快落实到位，没有留足创造性开展工作的空间，有时还存在形式主义思想，特别是在情况紧急、时间匆忙的情况下，更多侧重于应付性资料，而忽略了实质性事情。
担当作为方面。一是存在功利思想。面对严格的纪律约束，一些潜规则被打破，一些“擦边球”的好处被“规范”，个别领导干部和窗口单位干部办事节奏慢，消极怠工，存在“门好进、脸好看、话好听、事难办”现象。有的对上级部署要求，根据单位和个人利益进行“取舍裁剪”，合意的就执行，不合意的就推托或变通，一定程度上影响行业形象。二是存在守摊思想。部分领导干部不敢担当，不愿担当，不求无功，但求无过，缺乏进取心，奉行“少干事、不出事”。对待上级安排的工作做足表面文章，满足于保位子、守摊子、浑浑噩噩过日子，出现问题一推了之，不敢担责。
工作作风方面。一是工作作风欠扎实。一旦有了工作任务首先想到的是怎样尽快完成任务，到时别误事，在处理速度与质量的关系上是只求最快，不求最好。二是创新意识欠缺。没有充分发挥主观能动性，只按照之前的方式与做法，没有创新寻找更好方式的意识，工作时循规蹈矩，缺乏创新。三是工作质量不够高。对工作从思想上来说想干好，甚至更好，但是这需要扑下身、真抓实干，是需要
很强的责任感、使命感、发展观念的，在这些方面自己做得还不够很好。
廉洁自律方面。一直以来，虽然能自觉遵守各项纪律规定，但有时认为只要自己守住“底线”、不越“红线”，方向原则上不出错就行。认为只要在大是大非问题上能坚守原则立场就行，因而对自己放松了要求、降低了标准。
二、问题产生的根源及原因分析
放松了政治理论学习。对政治理论学习重要性认识不足，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望，常把工作当成硬任务，把学习变成软任务，“经验主义”思想导致对理论学习的兴趣不浓，运用理论指导工作实践的能力不够强。
忽略了进取意识培养。日常工作存在不刻意追求的思想，从而导致进取心、上进心不强，满足现状、得过且过，在一些关键工作环节缺乏积极向上的精神状态，吃苦精神、攻坚精神有所弱化。
大意了实干精神状态。有时还存在“做一天和尚撞一天钟”的错误思想，缺少争第一、当先进的斗志。实干精神有所弱化，有时候面对复杂问题，勇于担当的底气不足，今日事今日毕的优良作风发挥不够，遇到困难问题会时而产生厌烦情绪。
三、今后努力方向和整改措施
进一步强化政治学习，增强理论功底。通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观。提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一
进一步严格约束自己，摆正心态。正确定位自己，立足岗位实际，以身作则、率先垂范以上率下。要以敬畏之心对待肩负的责任，以进取之心对待从事的工作，以真诚之心对待群众。
进一步改进工作作风，增强宗旨意识，传递正能量。牢固树立群众观念，忠实地执行党的群众路线。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，深入到基层，要牢记群众利益无小事的道理，时刻把群众的需求和冷暖挂在心上，诚心诚意为群众办实事、解难事、做好事。
篇四：主题教育对照6个方面工作汇报原因分析
2023年主题教育六个方面存在问题及整改措施按照上级要求，本人结合思想、工作、生活实际，紧紧围绕学习贯彻思想主题，对照六个方面认真查摆自身问题，并进行了认真反思，提出整改措施。下面我将对照检查情况汇报如下：
（一）理论学习方面。一是对党的创新理论理解不够深刻。对党的创新理论学习浅尝辄止，不求甚解，研究不深入，没有做到把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，对新时代党的创新理论的没有深刻理解和掌握。
二是自觉主动抽时间学习不够。除参加支部组织学习及党校短期集中学习外，平时自己很少能自觉主动抽出实际学习政治理论方面的书籍。
三是理论联系实际不够。对党的创新理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，不善于结合新的实践不断推进理论创新、用新的理论指导新的实践，未能做到用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，没有充分把理论和实践紧密联系起来。
（二）政治素养方面。一是理想信念不够坚定。有时由于工作繁忙逐步产生了以干代学、应急补课的思想，未能深入学习领会思想，不能及时补“钙”，导致政治理论修养和思想境界不能与时俱进，理想信念不够坚定。
二是政治执行力不够迅速。在贯彻落实上级决策部署上不够积极，落实行动不够迅速。对社会上个别消极议论或负面政治言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力。对党的思想路线、方针政策的贯彻执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。
（三）能力本领方面。一是艰苦奋斗精神不够强。弘扬党的优良传统有所放松，对自己的要求还不够严，在发扬艰苦奋斗等党的优良传统方面存在差距，在抵制奢靡之风、享乐主义方面有所放松，在弘扬特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能团结方面做的还不够。
二是创新能力不够强。看待具体工作习惯使用书本，不善于与实际工作相结合，存在经验主义、存在凭经验、吃老本的现象，有教条主义倾向，做事缩手缩脚，敢试敢闯、求新求变的意识不够强。
（四）担当作为方面。一是勇于担当作为的积极性不够强。随着参加工作的时间增加和工作环境变化，勇于担当作为、干事创业、奋发有为、锐意进取的劲头和积极性不够强，扛旗争先、奋力赶超的精气神不足，承担风险和责任的胆识、勇气不足，缺乏攻坚克难和“敢教日月换新天”的敬业精神。
二是为人民服务的责任感不够强烈。甘于奉献的无私精神不足，对于如何真正将基层工作做好、履行好基层一线工
作责任、担当好基层工作使命感悟不够深刻。表现在工作中不能做到始终以高度热情的服务态度面对群众，当手头工作稍多时，性子就会有些急躁，说话声音比较大，态度不够和蔼，遇到当事人反复询问已经回答过的问题时缺乏耐心，没有及时合理调整好自己的情绪，为人民服务的责任感不够强烈。
（五）工作作风方面。一是工作激情不够高。总觉得自己做的还可以，领导对工作给予认可就沾沾自喜、得意洋洋，对存在的不足，视而不见。对需要做的工作，只求符合领导意图就行，没有争创一流的斗志。有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。
二是全局意识、大局意识不高。协调意识不够，工作中缺乏主动沟通联络，存在干好我自己的工作就行的狭隘想法，对其他同志缺乏及时地沟通，全局意识、大局意识有待加强。
（六）廉洁自律方面。一是教育不够经常。虽然能在工作中做到廉洁自律，但教育学习不够，主要是依靠中心党支部、党小组集体学习，自主学习较少且浮于表面，真正投入学习的时间、精力不够，存在学好不如干好的错误认知，致使学习不够深刻。
二是思想认识不到位。作为党员干部，思想上不够警觉，贯彻责任制的积极性不高，存在畏难思想，怕捅娄子、怕丢面子，对责任范围内党员干部身上存在的问题不愿指出。有时错误地认为学习工作抓得太紧会束缚手脚，会影响基层干
部的工作积极性，以至把学习教育与实际工作对立起来。
二、问题根源。一是理论学习不够透彻。思想上对党的政治理论学习重视程度不够，没有真正实现从要我学到我要学的转变。理论联系实际能力不足，缺乏系统性、经常性的深入学习，造成实际工作中运用理论知识来解决实际问题的能力欠缺。
二是宗旨意识树得不牢。随着参加工作时间的增加，工作环境的变化，为人民服务的宗旨意识有所淡化。到基层听取干部汇报的多，直接联系群众调研的少、没有解决好群众实际困难，造成服务群众的能力有所下降。归根结底，还是群众路线坚持得不够好，为人民服务宗旨观念有所淡薄。
三是纪律观念有所松懈。随着年龄和党龄的增长，认为自己作为一名老党员，能够时刻保持对党的政治纪律、组织纪律的敬畏，严格遵守、不越红线，就是一个合格的共产党员了，没有严格要求自己，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。
三、整改措施一是加强理论学习，本人将树立终身学习理念，增强学习责任感紧迫感，主动进行理论学习，紧跟党的理论创新步伐，将个人自学与集中学习相结合，按照以个人自学为主、以集中学习为辅；始终坚持学习原文，深入研读党的最新理论著作，原汁原味地领悟思想的魅力、理论的力量，进一步坚定理想信念，做政治上的明白人。
二是转变工作作风，强化担当意识。不断改进工作作风，始终保持对工作的满腔热情，坚持一丝不苟地把本职工作干好，不管遇到什么挫折，始终保持旺盛的工作劲头，不“挑肥捡瘦”，不发牢骚，积极主动干工作，充分发挥主观能动性，创造性地开展工作，提高工作的有效性、时效性。
三要强化服务意识，践行责任担当。弘扬求真务实、真抓实干作风，牢固树立为民服务意识，以钉钉子精神破解发展难题、推动工作落实。积极宣传方针政策，办实事办好事。
四是强化廉洁意识，严守纪律规矩。在工作和生活中，严格按照党的纪律规范、约束自己，坚持廉洁自律，讲真话、办实事，言行一致，做到不碰法律高压线、不越纪律警戒线、不踩道德保底线、不松思想防腐线。要把学习当作一种神圣职责，一种精神境界，一种终身追求，并作为自觉地、经常地、不间断的任务来完成，努力提高自身的理论素质。
篇五：主题教育对照6个方面工作汇报原因分析
2023主题教育对照六个方面个人检视剖析材料
导言
2023年的主题教育是党组织发布的一项重要政策，旨在加强党员思想教育，增强党员的理论素养和政治觉悟，促进全党的思想认识和组织觉悟水平整体提升。在这个主题教育的指引下，我个人进行了深刻的剖析和检视，不断寻求自身存在的问题和不足，力求在政治立场、思想意识、工作作风、学习能力、党内生活、廉洁自律等六个方面进行全面的反思。本文将围绕着这六个方面展开剖析，并提出自己的观点和改善方向。
一、政治立场
作为一名党员，政治立场的坚定和清晰是至关重要的。在这方面，我在主题教育中认识到自己在一些问题上的不足。首先是对党的路线方针政策的理解和执行上存在一定问题，有时候对于某些政策的模糊和不明确导致自己的工作出现偏差。其次是在面对一些关键性问题时，不够果断和坚定，容易受到外部干扰和左右，没有坚定地站在党的立场上思考和行动。
为了改进这些问题，我决定加强政治理论学习，提升自己的政治觉悟，增强对党的路线方针政策的理解和执行，做到真正入党入心。同时，我还要增强自己的政治自觉，提升对党中央和上级政策的执行力度，坚定地做到不折不扣地执行。
二、思想意识
在思想意识方面，我发现自己在主题教育中还存在一定程度的思想麻痹和理论深度不足的问题。在这方面，我决定加强对马克思主义理论的学习，通过自学、讨论和交流，不断提升自己的理论水平和思想觉悟。同时，我还要加强对时事和国情的案例分析，用马克思主义的观点和理论去分析解释当前的一些重大问题，不断提高自己的理论水平和思想觉悟。
三、工作作风
在工作作风方面，我认识到在一些具体工作中存在疏漏和不够细致，做事不能完全站在组织和群众的角度去思考和行动。因此，我将
在主题教育指导下，强化工作作风建设，关注群众利益，注重细节，严格要求自己，全面提高执行力和工作效率。而且，在做决策和处理事务的过程中，我要严格遵守党的制度和规范，不偏离组织和上级的决定。
四、学习能力
在学习能力方面，我认识到自己在一些时候缺乏刻苦钻研和不够深入的学习态度，容易在学习过程中出现麻痹和浮躁。因此，我决定在主题教育的指导下，加强学习自觉，注重学习方法和学习效果，提高学习深度和广度，不断丰富自己的知识储备和提高自己综合素质。
五、党内生活
在党内生活方面，我认识到自己在一些时候对党内生活的重要性和自身在其中的作用理解不够深刻，缺乏对党内生活的自觉和自制。因此，我要在主题教育的指导下，主动参加党内组织生活，加强党性修养，严格遵守党的规章制度，自觉维护党内团结和团结同志，积极发挥党内生活在思想上的凝聚作用和政治上的引领作用。
六、廉洁自律
在廉洁自律方面，我认识到自己在一些时候存在享乐主义和物质欲望的诱惑，对自己严格要求不够，容易松懈和懈怠。因此，在主题教育的指导下，我要进一步加强自律意识，加强廉洁从政教育，提升警示教育和自我约束力度，做到心中有党，言行严谨，廉洁自律，防止爬坡过坎和滑坡倒灶。
结语
通过这次主题教育的检视和剖析，我认识到了自己在政治立场、思想意识、工作作风、学习能力、党内生活、廉洁自律等六个方面存在的问题和不足，也明确了自己的改进方向和方法。在接下来的工作中，我将认真贯彻党的方针政策，努力提高自身的政治素养和思想觉悟，全面加强党性修养，提高工作作风和学习能力，加强党内生活和廉洁自律，真正做到对党绝对忠诚，严守党的纪律，为党的事业贡献自己的力量。
篇六：主题教育对照6个方面工作汇报原因分析篇七：主题教育对照6个方面工作汇报原因分析
2023主题教育六个方面对照检视问题及整改措施
按照通知精神要求，结合此次主题教育主题，我紧密联系自己的思想、工作和生活实际，对自己存在的问题，认真在理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的问题仔细进行了查摆，剖析了自身存在的问题，并明确了努力方向，现将对照检查情况报告如下：
一、存在的主要问题及表现
理论学习方面。对思想政治理论学习还不够系统，还未达到应有的深度，有时只顾忙于处理日常事务，对思想政治理论上的一些新问题理解还不深，面对“学懂、弄通、做实”思想的总要求，对如何把其与实际工作相结合思考不多，对于一些错误言行、负面言论虽然能保持清醒头脑，能做到不言不传，但缺少坚决抵制意识。
政治素质方面。在面对新形势、新任务、新要求时，思路不够开阔，举措不够创新，如党建促业务方面缺少叫得响过得硬的创新精品工作，在接手一些新任务时，缺乏钻研和拼搏进取精神，感觉无经验和做法可借鉴，存在先放放、等等看心理，怕程序和形式上出问题，导致有些工作推进不力、效率不高。
能力本领方面。在面对一些时间紧、要求高的工作任务时，总想着尽快收齐材料、尽快写完文稿、尽快落实到位，没有留足创造性开展工作的空间，有时还存在形式主义思想，特别是在情况紧急、时间匆忙的情况下，更多侧重于应付性资料，而忽略了实质性事情。
担当作为方面。一是存在功利思想。面对严格的纪律约束，一些潜规则被打破，一些“擦边球”的好处被“规范”，个别领导干部和窗口单位干部办事节奏慢，消极怠工，存在“门好进、脸好看、话好听、事难办”现象。有的对上级部署要求，根据单位和个人利益进行“取舍裁剪”，合意的就执行，不合意的就推托或变通，一定程度上影响行业形象。二是存在守摊思想。部分领导干部不敢担当，不愿担当，不求无功，但求无过，缺乏进取心，奉行“少干事、不出事”。对待上级安排的工作做足表面文章，满足于保位子、守摊子、浑浑噩噩过日子，出现问题一推了之，不敢担责。
工作作风方面。一是工作作风欠扎实。一旦有了工作任务首先想到的是怎样尽快完成任务，到时别误事，在处理速度与质量的关系上是只求最快，不求最好。二是创新意识欠缺。没有充分发挥主观能动性，只按照之前的方式与做法，没有创新寻找更好方式的意识，工作时循规蹈矩，缺乏创新。三是工作质量不够高。对工作从思想上来说想干好，甚至更好，但是这需要扑下身、真抓实干，是需要
很强的责任感、使命感、发展观念的，在这些方面自己做得还不够很好。
廉洁自律方面。一直以来，虽然能自觉遵守各项纪律规定，但有时认为只要自己守住“底线”、不越“红线”，方向原则上不出错就行。认为只要在大是大非问题上能坚守原则立场就行，因而对自己放松了要求、降低了标准。
二、问题产生的根源及原因分析
放松了政治理论学习。对政治理论学习重要性认识不足，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望，常把工作当成硬任务，把学习变成软任务，“经验主义”思想导致对理论学习的兴趣不浓，运用理论指导工作实践的能力不够强。
忽略了进取意识培养。日常工作存在不刻意追求的思想，从而导致进取心、上进心不强，满足现状、得过且过，在一些关键工作环节缺乏积极向上的精神状态，吃苦精神、攻坚精神有所弱化。
大意了实干精神状态。有时还存在“做一天和尚撞一天钟”的错误思想，缺少争第一、当先进的斗志。实干精神有所弱化，有时候面对复杂问题，勇于担当的底气不足，今日事今日毕的优良作风发挥不够，遇到困难问题会时而产生厌烦情绪。
三、今后努力方向和整改措施
进一步强化政治学习，增强理论功底。通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观。提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一
进一步严格约束自己，摆正心态。正确定位自己，立足岗位实际，以身作则、率先垂范以上率下。要以敬畏之心对待肩负的责任，以进取之心对待从事的工作，以真诚之心对待群众。
进一步改进工作作风，增强宗旨意识，传递正能量。牢固树立群众观念，忠实地执行党的群众路线。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，深入到基层，要牢记群众利益无小事的道理，时刻把群众的需求和冷暖挂在心上，诚心诚意为群众办实事、解难事、做好事。
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